{"id":10136,"date":"2023-04-04T16:47:09","date_gmt":"2023-04-04T16:47:09","guid":{"rendered":"https:\/\/learn.gamingee.eu\/docs\/guide-for-educators\/0-introduction-diversity-values-and-self-worth-6351\/"},"modified":"2023-05-31T18:42:05","modified_gmt":"2023-05-31T18:42:05","slug":"0-introduction-diversity-values-and-self-worth-6351","status":"publish","type":"docs","link":"https:\/\/learn.gamingee.eu\/et\/docs\/guide-for-educators\/0-introduction-diversity-values-and-self-worth-6351\/","title":{"rendered":"0. SISSEJUHATUS: MITMEKESISUSE V\u00c4\u00c4RTUSED JA ENESEV\u00c4\u00c4RIKUS"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t

Inimõigused on õigused, mis meil on kõigil olemas, kuna oleme inimesed,neid ei anna ükski riik. Need üldised õigused kehtivad meile kõigile, sõltumata rahvusest, soost, rahvuslikust või etnilisest päritolust, nahavärvist, usust, keelest või mis tahes muust staatusest. Need õigused ulatuvad kõige põhilisematest – õigus elule – kuni nendeni, mis muudavad elu elamisväärseks, nagu õigus toidule, haridusele, tööle, tervisele ja vabadusele (ÜRO<\/a>, n.d., 1948).<\/p>

Inimõigused on põhinormid, mis on olulised selleks, et inimesed saaksid elada turvaliselt ja väärikalt. Inimõigused kaitsevad meie elu ja keha kahjustuste eest, võimaldades meil elada vabade inimestena ja teha erinevaid tegevusi: väljendada end, õppida, kohtuda sõprade ja mõttekaaslastega..<\/p>

Enamikes riikides on inimõigused  lahti kirjutatud riiklikus põhiseaduses.<\/p>

Lapse õigused on inimõigused. Kui me räägime lapse õigustest, siis peame silmas lapse inimõigusi. Lapse õiguste konventsioon (ÜRO<\/a>, 1989) loetleb rahvusvaheliselt tunnustatud laste õigusi. Konventsiooni vastuvõtmise eesmärk oli rõhutada midagi, mida täiskasvanud kipuvad unustama: laps on inimene koos kõigi sellega kaasnevate õigustega sarnaselt täiskasvanule.  Lapse õiguste konventsioon mõistab last õigussubjekti ehk õiguste omajana. See tähendab, et laps on indiviid, kellel on inimõigused ja kellelgi ei ole lapse üle omanikuõigusi, ka vanemal mitte.  Lapse õigused on inimõigused. Need on õigused, mis kehtivad kõigile sõltumata vanusest, soost, rahvusest või muudest tunnustest. Seega, lapsel on paljuski needsamad õigused, mis on täiskasvanutel.  (Eesti õiguskantsler, n.d.).<\/p>

Lapse eriõiguste vajadus tuleneb sellest, et lapsed ei suuda alati oma õigusi ja huve kaitsta, mistõttu vajavad nad täiskasvanute abi ja kaitset. Lapsi tuleb kaitsta vaimse ja füüsilise vägivalla, ebaõigluse, hooletuse, väärkohtlemise, seksuaalse väärkohtlemise ja muude ohtude eest. Lisaks peavad täiskasvanud tagama, et lastel oleks olemas kõik eluks vajalik ning looma sobivad tingimused laste oskuste ja huvide arendamiseks (ÜRO<\/a>, 1989). Sellest tulenevalt on soovitatav luua ja järgida lastekaitse eeskirju koolides ja muudes lastega töötavates organisatsioonides.<\/p>

Kaks põhiväärtust<\/strong>, mis on inimõiguste idee keskmes, on inimväärikus ja võrdsus<\/strong>. Inimeseks olemise poolest on kõik võrdselt inimesed ja igaühel on inimväärikus, mis on isiku kõigi põhiõiguste aluseks. Inimõiguste ülddeklaratsiooni artiklis 1 on sätestatud: „Kõik inimesed sünnivad vabade ja võrdsetena oma väärikuselt ja õigustelt.‟ Artiklis 2 sätestatud diskrimineerimise keeld on see, mis tagab selle võrdsuse (ÜRO<\/a>, 1948).<\/p>

Paljud muud väärtused saab tuletada kahest põhiväärtusest, näiteks (Euroopa Nõukogu, n.d.):<\/p>