{"id":10357,"date":"2023-04-04T17:40:47","date_gmt":"2023-04-04T17:40:47","guid":{"rendered":"https:\/\/learn.gamingee.eu\/docs\/guia-para-educadores\/2-identity-gender-diversity-6353\/2-5-social-categorization-6482\/"},"modified":"2023-06-19T16:39:59","modified_gmt":"2023-06-19T16:39:59","slug":"2-5-social-categorization-6482","status":"publish","type":"docs","link":"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/docs\/guia-para-educadores\/2-identity-gender-diversity-6353\/2-5-social-categorization-6482\/","title":{"rendered":"2.5. CATEGORIZACI\u00d3N SOCIAL"},"content":{"rendered":"<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"10357\" class=\"elementor elementor-10357 elementor-6482\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-69418ea4 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"69418ea4\" data-element_type=\"section\"><div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-5c174e0c\" data-id=\"5c174e0c\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-efa444b elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"efa444b\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"512\" src=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_dividing_kids_between_boys_and_girls_for_kids_educ_b8593eed-6bf9-427e-8e84-4581fa790e58_1-1024x512.png\" class=\"attachment-large size-large wp-image-9345\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_dividing_kids_between_boys_and_girls_for_kids_educ_b8593eed-6bf9-427e-8e84-4581fa790e58_1-1024x512.png 1024w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_dividing_kids_between_boys_and_girls_for_kids_educ_b8593eed-6bf9-427e-8e84-4581fa790e58_1-300x150.png 300w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_dividing_kids_between_boys_and_girls_for_kids_educ_b8593eed-6bf9-427e-8e84-4581fa790e58_1-768x384.png 768w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_dividing_kids_between_boys_and_girls_for_kids_educ_b8593eed-6bf9-427e-8e84-4581fa790e58_1-20x10.png 20w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_dividing_kids_between_boys_and_girls_for_kids_educ_b8593eed-6bf9-427e-8e84-4581fa790e58_1-1536x768.png 1536w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_dividing_kids_between_boys_and_girls_for_kids_educ_b8593eed-6bf9-427e-8e84-4581fa790e58_1.png 1728w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\"\/><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c46af02 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"c46af02\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4b5c5cf elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"4b5c5cf\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul><li>La <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Categorizaci&oacute;n social&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Es el proceso por el cual las personas se categorizan a s&iacute; mismas y a los dem&aacute;s en grupos diferenciados. La categorizaci&oacute;n simplifica la percepci&oacute;n y la cognici&oacute;n relacionadas con el mundo social al detectar relaciones de similitud inherentes o al imponerle una estructura (o ambas)&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/social-categorization\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">categorizaci&oacute;n social<\/a> es el proceso mediante el cual las personas se clasifican a s&iacute; mismas y a los dem&aacute;s en grupos diferenciados.<\/li><li>Las diferencias de g&eacute;nero por s&iacute; solas no son un problema, pero se vuelven problem&aacute;ticas para la ense&ntilde;anza cuando involucran polarizaci&oacute;n de g&eacute;nero y estereotipos de g&eacute;nero.<\/li><li>Los estereotipos de g&eacute;nero tambi&eacute;n pasan por alto a las personas que no entran en la categor&iacute;a de hombre o mujer.<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-16282ecf elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"16282ecf\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h3><strong>2.5.1. INTRODUCCI&Oacute;N<\/strong><\/h3><p>La <strong><a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Categorizaci&oacute;n social&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Es el proceso por el cual las personas se categorizan a s&iacute; mismas y a los dem&aacute;s en grupos diferenciados. La categorizaci&oacute;n simplifica la percepci&oacute;n y la cognici&oacute;n relacionadas con el mundo social al detectar relaciones de similitud inherentes o al imponerle una estructura (o ambas)&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/social-categorization\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">categorizaci&oacute;n social<\/a><\/strong> es el proceso mediante el cual las personas se categorizan a s&iacute; mismas y a los dem&aacute;s en grupos diferenciados. La categorizaci&oacute;n simplifica y ordena la percepci&oacute;n y la cognici&oacute;n relacionadas con el mundo social al detectar relaciones de similitud inherentes o al imponerle una estructura (o ambas) para comprender mejor la realidad social. La principal funci&oacute;n adaptativa de la <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Categorizaci&oacute;n social&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Es el proceso por el cual las personas se categorizan a s&iacute; mismas y a los dem&aacute;s en grupos diferenciados. La categorizaci&oacute;n simplifica la percepci&oacute;n y la cognici&oacute;n relacionadas con el mundo social al detectar relaciones de similitud inherentes o al imponerle una estructura (o ambas)&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/social-categorization\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">categorizaci&oacute;n social<\/a> es que permite y restringe inferencias inductivas que de otro modo ser&iacute;an ca&oacute;ticas. Las personas atribuyen las caracter&iacute;sticas del grupo a los individuos (estereotipos) y &ndash; con menos fuerza &ndash; generalizan las caracter&iacute;sticas individuales al grupo. La fuerza de estos dos tipos de inferencias inductivas depende de suposiciones a priori sobre la homogeneidad del grupo. En la medida en que las categor&iacute;as sociales se basan en patrones detectados de similitud de caracter&iacute;sticas, su coherencia es una cuesti&oacute;n de semejanza familiar.<\/p><p>Las categor&iacute;as de parecido familiar comprenden miembros de tipicidad variable, tienen l&iacute;mites borrosos (y, por lo tanto, tienden a superponerse) y las caracter&iacute;sticas que contienen tienden a estar correlacionadas entre s&iacute;. Sin embargo, algunas categor&iacute;as sociales son &ldquo;d&eacute;biles&rdquo;, ya que su coherencia se basa &uacute;nicamente en etiquetas arbitrarias o construidas socialmente. Ambos tipos de categor&iacute;as (parecido familiar y construcci&oacute;n social) dan lugar a dos sesgos comunes y socialmente problem&aacute;ticos: (a) favoritismo del endogrupo y (b) percepciones de homogeneidad del exogrupo (Krueger, 2001).<\/p><h3><strong>2.5.2. DESARROLLO DEL TEMA<\/strong><\/h3><p>La mayor&iacute;a de las diferencias de g&eacute;nero no est&aacute;n determinadas biol&oacute;gica o gen&eacute;ticamente, sino que est&aacute;n construidas socialmente. Las diferencias de g&eacute;nero en s&iacute; mismas no son un problema, pero se vuelven problem&aacute;ticas para la ense&ntilde;anza cuando implican polarizaci&oacute;n de g&eacute;nero y estereotipos de g&eacute;nero. Los objetivos m&aacute;s ambiciosos y significativos ser&iacute;an que, una vez en la escuela, las ni&ntilde;as y los ni&ntilde;os experimenten un aprendizaje y una ense&ntilde;anza de calidad, y que la igualdad en la escolarizaci&oacute;n est&eacute; vinculada con cambios positivos hacia la igualdad en la sociedad en general (K&uuml;tt y Papp, 2022).<\/p><p>Los maestros generalmente creen que tratan a todos los ni&ntilde;os de manera justa e igualitaria en la escuela. Los estudios, sin embargo, muestran que este no es siempre el caso y los maestros tratan a los estudiantes de manera diferente seg&uacute;n el g&eacute;nero de los estudiantes. Contribuyen a la construcci&oacute;n social del g&eacute;nero a trav&eacute;s de sus expectativas e interacciones con ni&ntilde;as y ni&ntilde;os, pr&aacute;cticas en el aula, elecci&oacute;n de materiales educativos, etc. que ayudan a reforzar o romper estereotipos de g&eacute;nero. &ldquo;El objetivo m&aacute;s com&uacute;n de las pol&iacute;ticas de igualdad de g&eacute;nero en la educaci&oacute;n primaria es desafiar los roles y estereotipos de g&eacute;nero tradicionales&rdquo; (K&uuml;tt y Papp, 2022).<\/p><h4><strong>2.5.2.1. Estereotipos de G&eacute;nero<\/strong><\/h4><p>Un <strong><a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Estereotipo&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Consiste en un conjunto de creencias compartidas sobre las caracter&iacute;sticas, atributos personales y comportamientos que poseen los miembros de un grupo&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/stereotype\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">estereotipo<\/a> de g&eacute;nero<\/strong> es una visi&oacute;n generalizada o una idea preconcebida acerca de los atributos o caracter&iacute;sticas que poseen o deber&iacute;an poseer las mujeres y los hombres o los roles que desempe&ntilde;an o deber&iacute;an desempe&ntilde;ar los hombres y las mujeres. Los estereotipos de g&eacute;nero tienen componentes descriptivos, que son creencias sobre lo que suelen hacer los hombres y las mujeres. Sin embargo, tambi&eacute;n contienen fuertes componentes prescriptivos o creencias sobre lo que deben hacer los hombres y las mujeres. Los roles estereot&iacute;picos femeninos incluyen ser emocional, cari&ntilde;osa y necesitada de protecci&oacute;n. Los roles estereot&iacute;picos masculinos incluyen ser racional, impulsado por una carrera y fuerte. Estos supuestos pueden ser negativos (p. ej., las mujeres son irracionales, los hombres son insensibles) o aparentemente benignos (p. ej., las mujeres cuidan, los hombres son l&iacute;deres) (K&uuml;tt &amp; Papp, 2022).<\/p><p>Los estereotipos de g&eacute;nero tambi&eacute;n pasan por alto a las personas que no entran en la categor&iacute;a de hombre o mujer.<\/p><p>Es natural que la estereotipia ayude a cada persona a orientarse r&aacute;pidamente en la informaci&oacute;n que se obtiene del entorno. A nivel del individuo, se habla de la categorizaci&oacute;n como un proceso cognitivo, que se basa mayoritariamente en la estereotipia. Esto puede conducir a discriminaci&oacute;n prohibida, es decir, trato desigual de una persona porque se le atribuyen algunas caracter&iacute;sticas que identifican los prejuicios o estereotipos de un grupo. La discriminaci&oacute;n puede ser tanto directa como indirecta, pero su detecci&oacute;n es principalmente un asunto de los tribunales. Si alguna persona se siente discriminada puede<\/p><p>Varios procesos en la sociedad pueden ser indirectamente discriminatorios, lo que coloca a las personas en una determinada categor&iacute;a en desventaja como grupo.<\/p><h3><i class=\"fa-light fas fa-balance-scale-right\"><\/i> &ndash; 2.5.3. SITUACIONES DE DISCRIMINACI&Oacute;N RELACIONADAS CON EL TEMA &ndash; <i class=\"fa-light fas fa-balance-scale-left\"><\/i><\/h3><p>Hay problemas, si la gente no ve a la persona detr&aacute;s de los estereotipos. Hay personas que son diferentes del rol de g&eacute;nero construido por alguien y es m&aacute;s probable que estas personas sean discriminadas por ser diferentes.<\/p><h3><strong>2.5.4. BUENAS PR&Aacute;CTICAS<\/strong><\/h3><p><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-8532 size-full\" src=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_LGTBI_people_celebrating_pride_for_kids_education_82213724-fcd3-4a16-a44e-af58de8a6bf7_1.png\" alt=\"\" width=\"1728\" height=\"864\" srcset=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_LGTBI_people_celebrating_pride_for_kids_education_82213724-fcd3-4a16-a44e-af58de8a6bf7_1.png 1728w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_LGTBI_people_celebrating_pride_for_kids_education_82213724-fcd3-4a16-a44e-af58de8a6bf7_1-300x150.png 300w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_LGTBI_people_celebrating_pride_for_kids_education_82213724-fcd3-4a16-a44e-af58de8a6bf7_1-1024x512.png 1024w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_LGTBI_people_celebrating_pride_for_kids_education_82213724-fcd3-4a16-a44e-af58de8a6bf7_1-768x384.png 768w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_LGTBI_people_celebrating_pride_for_kids_education_82213724-fcd3-4a16-a44e-af58de8a6bf7_1-20x10.png 20w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_LGTBI_people_celebrating_pride_for_kids_education_82213724-fcd3-4a16-a44e-af58de8a6bf7_1-1536x768.png 1536w\" sizes=\"(max-width: 1728px) 100vw, 1728px\"\/><\/p><ul><li>Teor&iacute;a de la Identidad Social &ndash; Categorizaci&oacute;n, Identificaci&oacute;n, Comparaci&oacute;n &ndash; <a href=\"https:\/\/youtu.be\/mBDULN6Jtn0\">VIDEO<\/a><\/li><li>Estereotipos de G&eacute;nero &ndash; <a href=\"https:\/\/youtu.be\/nrZ21nD9I-0\">VIDEO<\/a><\/li><li>Estereotipos de G&eacute;nero (Juguetes de ni&ntilde;a versus juguetes de ni&ntilde;o: El experimento &ndash; <a href=\"https:\/\/youtu.be\/nWu44AqF0iI\">VIDEO<\/a><\/li><li><a href=\"http:\/\/www.haridusjasugu.ee\/wp-content\/uploads\/Gender-Sensitive-Education-For-Primary-School-Teachers.pdf\">Educaci&oacute;n Sensible al G&eacute;nero<\/a>: material de estudio para mejorar la sensibilidad de los docentes a las cuestiones de g&eacute;nero. De esta forma, contribuir&aacute; a entornos de aula m&aacute;s inclusivos donde ni&ntilde;as y ni&ntilde;os puedan desarrollar sus competencias en un ambiente seguro y acogedor sin la presi&oacute;n de estereotipos de g&eacute;nero restrictivos.<\/li><li><a href=\"https:\/\/www.aware.org.sg\/wp-content\/uploads\/Teachers-guide-to-addressing-gender-stereotypes-in-the-classroom.pdf\">Gu&iacute;a Docente para abordar los esterotipos de g&eacute;nero en el aula<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/educators4sc.org\/topic-guides\/teaching-about-gender-stereotypes\/\">Ense&ntilde;anza sobre los esterotipos de g&eacute;nero: materiales para docentes<\/a><\/li><\/ul><h3><strong>2.5.5. REFERENCIAS<\/strong><\/h3><p>Krueger, J. (2001). Social Categorization, Psychology of. In N. J. Smelser &amp; P. B. Baltes (<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;EDs&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Eating disorders.&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/eds\/\"  target=\"_blank\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>Eds<\/a>.), International Encyclopedia of the Social &amp; Behavioral Sciences (pp. 14219&ndash;14223). Pergamon. https:\/\/doi.org\/10.1016\/B0-08-043076-7\/01751-4<\/p><p>K&uuml;tt, R., &amp; Papp, &Uuml;.-M. (2022). <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Gender&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;A social and cultural construct, which distinguishes differences in the attributes of men and women, girls, and boys, and accordingly refers to the roles and responsibilities of men and women.&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/gender\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">Gender<\/a>-Sensitive Education for Primary School Teachers. Self-Study Courxe in 16 Modules. Fair Play at Schools.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Categorizaci&oacute;n social&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Es el proceso por el cual las personas se categorizan a s&iacute; mismas y a los dem&aacute;s en grupos diferenciados. La categorizaci&oacute;n simplifica la percepci&oacute;n y la cognici&oacute;n relacionadas con el mundo social al detectar relaciones de similitud inherentes o al imponerle una estructura (o ambas)&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/social-categorization\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">categorizaci&oacute;n social<\/a> es el proceso mediante el cual las personas se clasifican a s&iacute; mismas y a los dem&aacute;s en grupos diferenciados. Las diferencias de g&eacute;nero por s&iacute; solas no son un problema, pero se vuelven problem&aacute;ticas para la ense&ntilde;anza cuando involucran polarizaci&oacute;n de g&eacute;nero y estereotipos de g&eacute;nero. 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