{"id":10345,"date":"2023-04-28T17:10:04","date_gmt":"2023-04-28T17:10:04","guid":{"rendered":"https:\/\/learn.gamingee.eu\/docs\/guide-for-families\/1-identity-sexual-diversity-8792\/1-2-cisheteronormative-sex-education-ezd_hash3703-8802\/"},"modified":"2024-02-26T10:59:48","modified_gmt":"2024-02-26T10:59:48","slug":"1-2-cisheteronormative-sex-education-ezd_hash3703-8802","status":"publish","type":"docs","link":"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/docs\/guide-for-families\/1-identity-sexual-diversity-8792\/1-2-cisheteronormative-sex-education-ezd_hash3703-8802\/","title":{"rendered":"1.2. EDUCACI\u00d3N SEXUAL CISHETERONORMATIVA"},"content":{"rendered":"<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"10345\" class=\"elementor elementor-10345 elementor-8802\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-db155cc elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"db155cc\" data-element_type=\"section\"><div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-de18c17\" data-id=\"de18c17\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2854b45 elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"2854b45\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"512\" src=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_cisheteronormativity_for_kids_education_1982205d-c20f-4325-9781-5a62fc817776_1-1024x512.png\" class=\"attachment-large size-large wp-image-9319\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_cisheteronormativity_for_kids_education_1982205d-c20f-4325-9781-5a62fc817776_1-1024x512.png 1024w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_cisheteronormativity_for_kids_education_1982205d-c20f-4325-9781-5a62fc817776_1-300x150.png 300w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_cisheteronormativity_for_kids_education_1982205d-c20f-4325-9781-5a62fc817776_1-768x384.png 768w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_cisheteronormativity_for_kids_education_1982205d-c20f-4325-9781-5a62fc817776_1-20x10.png 20w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_cisheteronormativity_for_kids_education_1982205d-c20f-4325-9781-5a62fc817776_1-1536x768.png 1536w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_cisheteronormativity_for_kids_education_1982205d-c20f-4325-9781-5a62fc817776_1.png 1728w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\"\/><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c5683a6 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"c5683a6\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e1bc441 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"e1bc441\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul><li>Hay una falta de educaci&oacute;n sexual inclusiva en las escuelas.<\/li><li>Cuando la educaci&oacute;n sexual se lleva a cabo, muy a menudo es cisheteronormativa, excluyendo as&iacute; a los j&oacute;venes <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a>.<\/li><li>Debido al funcionamiento del estigma y el estr&eacute;s de las minor&iacute;as, la salud mental de los j&oacute;venes <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a> est&aacute; significativamente m&aacute;s en riesgo que la de sus pares cisg&eacute;nero y heterosexuales. Por lo tanto, es importante crear un espacio seguro y un entorno inclusivo para todos.<\/li><li>La escuela desempe&ntilde;a un papel valioso en la creaci&oacute;n de un entorno seguro para la educaci&oacute;n de todos los estudiantes.<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a33e270 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"a33e270\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h3>1.2.1. INTRODUCCI&Oacute;N<\/h3><p>La educaci&oacute;n sexual formal en general llega a los ni&ntilde;os demasiado tarde y de manera insuficiente. Los maestros a menudo no est&aacute;n capacitados para impartir una educaci&oacute;n sexual respetuosa e inclusiva. En la mayor&iacute;a de los casos, ellos mismos no hab&iacute;an pasado por ninguna educaci&oacute;n sexual. El apoyo y la formaci&oacute;n que suelen recibir los educadores sexuales se centra en una perspectiva &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;cisheteronormativa y a menudo no incluye la diversidad en t&eacute;rminos de <strong><a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Sexualidad&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Es un t&eacute;rmino aplicado a c&oacute;mo las personas experimentan y se expresan como seres sexuales&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/sexuality\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">sexualidad<\/a> <\/strong>e identidades de g&eacute;nero. Por lo tanto, existe la necesidad de herramientas inclusivas y programas de capacitaci&oacute;n.<\/p><p>Al echar un vistazo cr&iacute;tico a la educaci&oacute;n sexual disponible y a la prevenci&oacute;n de la <strong>homofobia, la <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Transfobia&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Es el miedo, el odio, la incredulidad o la desconfianza de las personas transg&eacute;nero, que se cree que son transg&eacute;nero o cuya expresi&oacute;n de g&eacute;nero no se ajusta a los roles de g&eacute;nero tradicionales.&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/transphobia\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">transfobia<\/a><\/strong> y otros tipos de <strong>discriminaci&oacute;n<\/strong>, hay algunas evidencias que podr&iacute;an ayudarnos a entender mejor la situaci&oacute;n y el statu quo:<\/p><ul><li>Los maestros no est&aacute;n suficientemente formados sobre temas<strong> <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a><\/strong>.<\/li><li>Los orientadores escolares y los psic&oacute;logos a menudo carecen de tiempo o recursos para introducir estos temas en la educaci&oacute;n.<\/li><li>Algunos curr&iacute;culos escolares optan por priorizar otras materias m&aacute;s que la educaci&oacute;n para prevenir la discriminaci&oacute;n.<\/li><li>Por diversos motivos, como razones culturales o religiosas, algunos progenitores no quieren que sus hijos o incluso otros reciban educaci&oacute;n sexual en las escuelas.<\/li><li>Los adultos pueden sentirse avergonzados de hablar sobre sexo ellos mismos, pueden sentirse inseguros o no preparados para ense&ntilde;ar sobre temas como el consentimiento, la identidad de g&eacute;nero y la diversidad sexual, ya que reciben poca o ninguna capacitaci&oacute;n sobre estos temas y suelen disponer de muy poca o ninguna informaci&oacute;n actualizada al respecto.<\/li><li>Las escuelas pueden preferir invitar a profesores externos para tratar temas relacionados con la discriminaci&oacute;n, pero es posible que no est&eacute;n seguros de c&oacute;mo verificar su calidad para asegurar que sean verdaderamente conocedores del tema.<\/li><li>En algunos contextos, puede que no haya documentos metodol&oacute;gicos oficiales que incluyan la prevenci&oacute;n de la discriminaci&oacute;n en lo que respecta a la diversidad de g&eacute;nero, sexo y relaciones.<\/li><li>Excluir la experiencia <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a> del curr&iacute;culo educativo no muestra una actitud neutral hacia los temas <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a>, pues valida los estereotipos cisheteronormativos, lo que conduce a un aumento del estr&eacute;s de las minor&iacute;as hacia los j&oacute;venes <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a>.<\/li><\/ul><p>Cuando note signos de homo-\/bi-\/trans- negatividad (&ldquo;-fobia&rdquo;) entre los estudiantes, debe tratarlos como cualquier otra forma de prejuicio o actitud que conlleva un riesgo de exclusi&oacute;n (por ejemplo, el racismo). Debe ponerse en contacto con el departamento de orientaci&oacute;n escolar para que, si lo consideran oportuno, desarrollen un plan individual para trabajar con el estudiante. Nunca deje que los comentarios o ataques homonegativos o transnegativos pasen desapercibidos. Lo primero que puede hacer cuando note algo inapropiado es explicar que tales comentarios no deben decirse en la escuela, porque la escuela es un lugar para todos sin distinci&oacute;n. Tambi&eacute;n puede decir que personalmente encuentra tales actos inapropiados y que no le gusta verlos en el aula. Si puede, discuta m&aacute;s tarde (cuando tal vez haya un poco menos de emociones involucradas) con los estudiantes por qu&eacute; dicen tales cosas y qu&eacute; significan.<\/p><p>Puede comenzar abordando el lenguaje homo\/bi\/trans negativo tanto entre profesores como entre estudiantes:<\/p><ul><li>&ldquo;Eso es tan gay&rdquo;, &ldquo;maric&oacute;n&rdquo;.<\/li><li>&ldquo;Las personas bisexuales no se deciden entre un sexo u otro&rdquo;.<\/li><li>Referirse a la persona trans como &ldquo;transexual&rdquo;, o afirmar que no es &ldquo;una chica o un chico de verdad&rdquo;.<\/li><li>Confundir el g&eacute;nero deliberadamente con personas trans o no binarias.<\/li><\/ul><p>Adem&aacute;s, como se mencion&oacute; anteriormente, puede incluir en el plan de estudios informaci&oacute;n sobre personas <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a>. En caso de que no exista, puede tratar de influir en la pol&iacute;tica de su escuela para incluir informaci&oacute;n sobre dicha tem&aacute;tica, lo que contribuir&aacute; a generar conciencia. Se pueden encontrar m&aacute;s consejos &uacute;tiles en el <a href=\"https:\/\/www.stonewall.org.uk\/system\/files\/10_steps_to_tackling_hbt_language-march2022_-_final_edited.pdf\">Manual de Stonewall<\/a>.<\/p><h3>1.2.2. DESARROLLO DEL SUBTEMA<\/h3><h4><strong>1.2.2.1. La cisheteronormatividad es perjudicial para todas las personas<\/strong><\/h4><p><strong>La cisheteronormatividad<\/strong> se refiere a un sistema normativo dentro del cual la heterosexualidad y\/o la identidad cisg&eacute;nero (la condici&oacute;n bajo la cual el g&eacute;nero asignado al nacer es consistente con la autoidentificaci&oacute;n de g&eacute;nero de esa persona) son consideradas por la sociedad como los &uacute;nicos resultados normales de la adolescencia, la socializaci&oacute;n y el desarrollo de las relaciones de vida, y por lo tanto son autom&aacute;ticamente asumidas\/esperadas por todos (Pito&#328;&aacute;k, 2017). Como resultado de la cisheteronormatividad, la gama de otras formas diversas de <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Sexualidad&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Es un t&eacute;rmino aplicado a c&oacute;mo las personas experimentan y se expresan como seres sexuales&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/sexuality\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">sexualidad<\/a> e identidades de g&eacute;nero tienen un valor desigual. De esta manera, la cisheteronormatividad determina la estigmatizaci&oacute;n, discriminaci&oacute;n y exclusi&oacute;n de las personas <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a>.<\/p><p>En consecuencia, crecer en una sociedad que asume autom&aacute;ticamente que todos sus miembros son <strong>cisg&eacute;nero <\/strong>y <strong>heterosexuales <\/strong>puede ser dif&iacute;cil para los j&oacute;venes <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a>, pero es importante tener en cuenta que esta mentalidad est&aacute; afectando a todos, no solo a las personas <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a>. Tambi&eacute;n es importante mencionar que la heteronormatividad no es equivalente a la heterosexualidad. La representaci&oacute;n de los medios de comunicaci&oacute;n y las normas culturales refuerzan estas expectativas a diario a trav&eacute;s de la representaci&oacute;n y perpetuaci&oacute;n de estereotipos y comportamientos cisheteronormativos, im&aacute;genes y mensajes subliminales. Este entorno puede suscitar sentimientos inc&oacute;modos de verg&uuml;enza e inadecuaci&oacute;n para las personas que no se identifican con &eacute;l o no encajan en esa categor&iacute;a. Warner (2000) se&ntilde;al&oacute; que ninguna legislaci&oacute;n para adultos <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a> puede eliminar esta dificultad para muchos ni&ntilde;os que han sido obligados por la sociedad a pertenecer a roles definidos por la cisheteronormatividad (Warner, 2000).<\/p><p>Como se mencion&oacute; anteriormente, la cisheteronormatividad es perjudicial tambi&eacute;n para las personas <strong>cisg&eacute;nero <\/strong>y heterosexuales. Est&aacute; relacionado con patrones da&ntilde;inos como la <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Masculinidad t&oacute;xica&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Describe normas masculinas exageradas da&ntilde;inas que promueven comportamientos negativos como la violencia, el sexismo y el dominio sobre las mujeres, y que, entre otros, tambi&eacute;n afectan negativamente a los propios hombres&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/toxic-masculinity\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">masculinidad t&oacute;xica<\/a>, la misoginia e incluso <strong>los estereotipos de g&eacute;nero<\/strong>. &nbsp;<strong>La <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Masculinidad t&oacute;xica&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Describe normas masculinas exageradas da&ntilde;inas que promueven comportamientos negativos como la violencia, el sexismo y el dominio sobre las mujeres, y que, entre otros, tambi&eacute;n afectan negativamente a los propios hombres&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/toxic-masculinity\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">masculinidad t&oacute;xica<\/a><\/strong> describe normas masculinas exageradas y da&ntilde;inas que promueven comportamientos inapropiados como la <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Violencia&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Es una grave violaci&oacute;n de los derechos humanos, que limita el derecho de las personas a la vida, la libertad, la seguridad, la dignidad, la integridad mental y f&iacute;sica, y la no discriminaci&oacute;n&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/violence\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">violencia<\/a>, el sexismo y el dominio sobre las mujeres, y entre otras cosas tambi&eacute;n afectan negativamente a los propios hombres, por ejemplo, en forma de una mayor prevalencia de problemas de salud mental (Waling, 2019).<\/p><p>Estas normas cisheteronormativas sobre c&oacute;mo deber&iacute;a ser la familia &ldquo;ideal&rdquo;, c&oacute;mo deber&iacute;a ser la expresi&oacute;n de g&eacute;nero &ldquo;ideal&rdquo;, c&oacute;mo deber&iacute;a ser la <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Sexualidad&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Es un t&eacute;rmino aplicado a c&oacute;mo las personas experimentan y se expresan como seres sexuales&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/sexuality\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">sexualidad<\/a> &ldquo;ideal&rdquo; de una persona, etc. se imponen a trav&eacute;s de la promesa de seguridad y pertenencia, pero tambi&eacute;n a trav&eacute;s de la exclusi&oacute;n y la patologizaci&oacute;n de otras variantes (McNeill, 2013). Tambi&eacute;n conduce a la brecha salarial de g&eacute;nero o incluso a la <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Violencia&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Es una grave violaci&oacute;n de los derechos humanos, que limita el derecho de las personas a la vida, la libertad, la seguridad, la dignidad, la integridad mental y f&iacute;sica, y la no discriminaci&oacute;n&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/violence\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">violencia<\/a> de g&eacute;nero, sexual y dom&eacute;stica.<\/p><h4>1.2.2.2.<strong> No trivializar la existencia de los j&oacute;venes LGBTQ+<\/strong><\/h4><p>Tambi&eacute;n es extremadamente da&ntilde;ino si una parte de la sociedad trivializa la experiencia <strong><em><a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Queer&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;An adjective used by some people whose sexual orientation is not exclusively heterosexual or straight. This umbrella term includes people who have nonbinary, gender-fluid, or gender nonconforming identities.&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/queer\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">queer<\/a><\/em> <\/strong>y la etiqueta como un estilo de vida moderno. Las personas <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a> est&aacute;n perdiendo su libertad de expresi&oacute;n para vivir sus vidas aut&eacute;nticas y siempre tienen que considerar qu&eacute; parte de su verdadero yo es apropiada para la sociedad y qu&eacute; es &ldquo;demasiado&rdquo; y, por tanto, debe ser ocultado.<\/p><p>En la obra &ldquo;La invenci&oacute;n de la heterosexualidad&rdquo;, Jonathan Ned Katz deconstruye la idea de que las personas siempre han sido heterosexuales y que las personas <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a> son algo &ldquo;nuevo&rdquo; en la sociedad. Explica que la <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Sexualidad&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Es un t&eacute;rmino aplicado a c&oacute;mo las personas experimentan y se expresan como seres sexuales&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/sexuality\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">sexualidad<\/a> es un complejo eje de diferencia que toma muchas formas en diferentes culturas, hist&oacute;rica y geogr&aacute;ficamente. Se&ntilde;ala que la heterosexualidad tal como la conocemos hoy tom&oacute; forma en los &uacute;ltimos siglos. La dicotom&iacute;a heterosexual y homosexual es un concepto creado principalmente en el siglo XX (Katz, 2007). Muchas culturas en las que las personas de g&eacute;nero diverso y no conforme con el g&eacute;nero eran visibles se vieron disminuidas por la occidentalizaci&oacute;n, el colonialismo y la inequidad sist&eacute;mica (<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;APA&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Asociaci&oacute;n Americana de Psicolog&iacute;a&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/apa\/\"  target=\"_blank\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>APA<\/a>, 2015).<\/p><h4>1.2.2.3.<strong> &iquest;Qu&eacute; es normal? <\/strong><\/h4><p>La normalidad es una construcci&oacute;n social, que suele afectar a todo lo que no encaja en las normas relacionadas, haciendo que sea percibido como extra&ntilde;o. Muchas personas se ajustan a las normas sin ni siquiera pensar en ellas. Por ejemplo, una persona podr&iacute;a preguntarle sin pensar a una persona percibida como una mujer sobre su novio, asumiendo tanto su identidad de g&eacute;nero como su <strong>orientaci&oacute;n<\/strong> <strong>sexual<\/strong>\/rom&aacute;ntica. Este es un ejemplo de naturalizaci&oacute;n de la cisheteronormatividad. Cuestionar las normas y darse cuenta de c&oacute;mo afectan a nuestros valores y vidas cotidianas puede ser beneficioso (Norm Critism Toolkit).<\/p><p>Tambi&eacute;n podr&iacute;a ser perjudicial comparar la visibilidad de las personas <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a> a lo largo de varios per&iacute;odos hist&oacute;ricos. La terminolog&iacute;a <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a> es relativamente nueva. Pero tambi&eacute;n lo es el concepto de amor rom&aacute;ntico tal como lo conocemos hoy. Por lo tanto, no es posible comparar y cuantificar las formas de <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Sexualidad&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Es un t&eacute;rmino aplicado a c&oacute;mo las personas experimentan y se expresan como seres sexuales&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/sexuality\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">sexualidad<\/a> a lo largo de la historia. Pero incluso si no sabemos exactamente cu&aacute;ntas personas no heterosexuales y transg&eacute;nero vivieron en el pasado, es cierto que tales personas siempre existieron, y fueron, son y ser&aacute;n parte de la sociedad (Rupp, 2001).<\/p><h4>1.2.2.4.<strong> &iquest;Son las escuelas un espacio seguro para los j&oacute;venes LGBTQ+?<\/strong><\/h4><p>&ldquo;Incluso en sociedades donde la diversidad sexual parece estar generalmente aceptada, las escuelas todav&iacute;a se identifican como uno de los espacios sociales m&aacute;s hom&oacute;fobos (es decir, homonegativos). El lenguaje hom&oacute;fobo es com&uacute;n en muchas escuelas y en muchos pa&iacute;ses el t&eacute;rmino &ldquo;gay&rdquo; es utilizado por los estudiantes (tanto en la escuela primaria como en la secundaria) como un insulto. Por ejemplo, un estudio del Reino Unido inform&oacute; que el 95% de los maestros de secundaria y tres cuartas partes de los maestros de primaria hab&iacute;an escuchado las frases &ldquo;eso es tan gay&rdquo; o &ldquo;eres tan gay&rdquo; utilizadas de manera despectiva. El mismo estudio tambi&eacute;n inform&oacute; que el 90% de los maestros de secundaria y m&aacute;s del 40% de los maestros de escuela primaria describieron intimidaci&oacute;n homof&oacute;bica, insultos o acoso en sus escuelas, independientemente de su orientaci&oacute;n sexual, y los maestros de secundaria identificaron la intimidaci&oacute;n homof&oacute;bica como la segunda forma m&aacute;s frecuente de intimidaci&oacute;n (despu&eacute;s del abuso relacionado con el peso)&rdquo; (Dankmeije 2012, p. 6).<\/p><p>&ldquo;En un estudio estadounidense, el 57% de los encuestados inform&oacute; de que el personal de la escuela hizo comentarios hom&oacute;fobos. [&hellip;] M&aacute;s de la mitad de una muestra de j&oacute;venes transg&eacute;nero informaron haber sido atacados f&iacute;sicamente, el 74% hizo alusi&oacute;n al acoso sexual que se produce en la escuela y el 90% dijo que se sent&iacute;a inseguro en la escuela debido a su g&eacute;nero. Estos hallazgos se reflejan en estudios similares en otros pa&iacute;ses, incluidos Australia y el Reino Unido&rdquo; (Dankmeije, 2012, p. 7).<\/p><p>Del mismo modo, los resultados de un estudio reciente realizado en la Rep&uacute;blica Checa muestran que, en promedio, solo cinco de cada 10 ni&ntilde;os y ocho de cada 10 ni&ntilde;as estar&iacute;an de acuerdo con tener un\/a compa&ntilde;ero\/a de clase homosexual (Pito&#328;&aacute;k y Spilkov&aacute; 2016). Sin embargo, es importante considerar que este estudio solo presenta una parte del problema, ya que est&aacute; utilizando la perspectiva binaria de g&eacute;nero y considerando solo la <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Sexualidad&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Es un t&eacute;rmino aplicado a c&oacute;mo las personas experimentan y se expresan como seres sexuales&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/sexuality\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">sexualidad<\/a> y no la diversidad de g&eacute;nero o de relaciones.<\/p><p>Las escuelas pueden desempe&ntilde;ar un papel activo en la promoci&oacute;n del respeto, la diversidad y la inclusi&oacute;n y, por lo tanto, crear una atm&oacute;sfera en la que todos se sientan aceptados, todos puedan concentrarse y aprender cosas nuevas. Los maestros pueden mencionar la identidad de g&eacute;nero y la diversidad de orientaci&oacute;n sexual en sus clases y hacer que los ni&ntilde;os <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a> se sientan visibles. Los maestros tambi&eacute;n pueden discutir temas de estereotipos de g&eacute;nero, l&iacute;mites personales, comunicaci&oacute;n y respeto mutuo. Tambi&eacute;n son un modelo de referencia importante por la forma en la que hablan, y se comportan y por la postura que adoptan hacia los derechos y las personas <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a>, por lo que es importante que den un ejemplo positivo. Lo mismo ocurre con las reacciones a los chistes y comentarios hom&oacute;fobos.<\/p><h3><i class=\"fa-light fas fa-balance-scale-right\"><\/i> &ndash; 1.2.3. SITUACIONES DE DISCRIMINACI&Oacute;N RELACIONADAS CON EL SUBTEMA &ndash; <i class=\"fa-light fas fa-balance-scale-left\"><\/i><\/h3><p>La falta de aceptaci&oacute;n y afirmaci&oacute;n por parte del centro escolar y la ignorancia o infravaloraci&oacute;n de las intenciones y motivaciones de los estudiantes <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a> pueden tener graves consecuencias, especialmente para los estudiantes trans. Ejemplo de esta situaci&oacute;n puede ser una circunstancia en la que un estudiante trans se acerca a su maestro u otra persona de la escuela (por ejemplo, el orientador escolar) y les informa sobre su autoidentificaci&oacute;n y los pronombres con los que se siente identificado. La escuela no los reconoce y m&aacute;s bien contin&uacute;a confundiendo el g&eacute;nero del estudiante, siguiendo los deseos de sus progenitores en lugar de los suyos. Esta situaci&oacute;n puede ser particularmente traum&aacute;tica para el estudiante trans porque su identidad est&aacute; siendo ignorada y tambi&eacute;n puede sentar un precedente sobre c&oacute;mo otros estudiantes trans podr&iacute;an ser tratados en la escuela, lo que podr&iacute;a conducir a muchos resultados negativos (peor salud mental de los j&oacute;venes <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a>, bloqueo para salir del armario, miedo a pedir ayuda cuando lo necesiten, aislamiento y rechazo de la <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Sexualidad&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Es un t&eacute;rmino aplicado a c&oacute;mo las personas experimentan y se expresan como seres sexuales&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/sexuality\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">sexualidad<\/a>\/g&eacute;nero\/diversidad de relaciones, etc.).<\/p><p>Del mismo modo, la salida del armario de un estudiante <em><a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Queer&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;An adjective used by some people whose sexual orientation is not exclusively heterosexual or straight. This umbrella term includes people who have nonbinary, gender-fluid, or gender nonconforming identities.&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/queer\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">queer<\/a><\/em> en el entorno del aula puede incitar a la discriminaci&oacute;n por parte de sus compa&ntilde;eros de clase. El personal del centro es responsable de hacer del entorno del aula un espacio seguro para todos los estudiantes, incluidos los estudiantes <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a>.<\/p><p>Las <strong><a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Microagresiones&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:list {&amp;quot;ordered&amp;quot;:true} --&amp;gt;&amp;lt;ol&amp;gt;&amp;lt;!-- wp:list-item --&amp;gt;(Para gu&iacute;a dirigida a familiares) son comportamientos que comunican sutil o indirectamente un mensaje despectivo y\/o hostil y hacen que las personas LGBTQ+ se sientan inc&oacute;modas o insultadas. Por ejemplo, estas agresiones incluyen gestos, preguntas invasivas, estereotipos y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:list-item --&amp;gt;&amp;lt;!-- wp:list-item --&amp;gt;(Para gu&iacute;a dirigida a educadores) son desaires sutiles, invalidaciones e insultos dirigidos a las personas debido a su pertenencia real o percibida a un grupo marginado, en este caso, el LGBTQ+. Las microagresiones, a veces, tienden a ser inconscientes y dif&iacute;ciles de identificar debido a su car&aacute;cter ambiguo.&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:list-item --&amp;gt;&amp;lt;\/ol&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:list --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/microaggressions\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">microagresiones<\/a> <\/strong>cotidianas en forma de bromas o declaraciones aparentemente inofensivas est&aacute;n, de hecho, profundizando la perspectiva cisheteronormativa y perpetuando normas, comportamientos y actitudes sociales espec&iacute;ficas. Este entorno fomenta la discriminaci&oacute;n y la discriminaci&oacute;n constituye la columna vertebral de una mayor y m&aacute;s profunda normalizaci&oacute;n de la cisheteronormatividad.&nbsp;<\/p><p>Otro ejemplo de educaci&oacute;n sexual cisheteronormativa es cuando los temas <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a> solo se tratan con terminolog&iacute;a obsoleta como &ldquo;homosexualidad&rdquo; o si los temas <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a> se contextualizan solo en el marco del riesgo de transmisi&oacute;n de <strong>infecciones <\/strong><strong>de transmisi&oacute;n sexual<\/strong> (<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;ITS&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Infecciones de Transmisi&oacute;n Sexual&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/stis\/\"  target=\"_blank\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>ITS<\/a>) y <strong>enfermedades de<\/strong> <strong>transmisi&oacute;n sexual<\/strong> (<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;ETS&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Enfermedades de Transmisi&oacute;n Sexual&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/stds\/\"  target=\"_blank\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>ETS<\/a>), espec&iacute;ficamente el virus de inmunodeficiencia humana (<a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;VIH&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Virus de Inmunodeficiencia Humana&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/hiv\/\"  target=\"_blank\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>VIH<\/a>). Los maestros y los progenitores deben evitar confundir estos conceptos.<\/p><p>Todos los estudiantes se beneficiar&iacute;an del aprendizaje de pr&aacute;cticas sexuales m&aacute;s seguras que vayan m&aacute;s all&aacute; de la informaci&oacute;n cisheteronormativa o del uso del preservativo. Los maestros u otros miembros del personal escolar deber&iacute;an, por ejemplo, ofrecer informaci&oacute;n sobre temas como la higiene anal o el uso de la <strong>PrEP<\/strong> (profilaxis previa a la exposici&oacute;n: medicamento que las &nbsp;personas en riesgo de contraer el <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;VIH&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Virus de Inmunodeficiencia Humana&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/hiv\/\"  target=\"_blank\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>VIH<\/a> pueden tomar para prevenir la transmisi&oacute;n), o la <strong>PEP<\/strong> (profilaxis posterior a la exposici&oacute;n: medicamento que puede usarse para prevenir la infecci&oacute;n por <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;VIH&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Virus de Inmunodeficiencia Humana&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/hiv\/\"  target=\"_blank\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>VIH<\/a> dentro de las 72 horas posteriores a la exposici&oacute;n) cuando se les pregunte por ellas y evitar estigmatizar estas pr&aacute;cticas.<\/p><p>Los progenitores suelen preguntar a sus hijos sobre sus posibles parejas: &ldquo;Oye, hijo\/a, &iquest;cu&aacute;ndo vas a encontrar por fin un\/a novio\/a?&rdquo; No debemos asumir que todas las personas: 1) son cisg&eacute;nero y heterosexuales; o 2) quieren tener pareja. Este tipo de comentarios es una de las <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Microagresiones&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:list {&amp;quot;ordered&amp;quot;:true} --&amp;gt;&amp;lt;ol&amp;gt;&amp;lt;!-- wp:list-item --&amp;gt;(Para gu&iacute;a dirigida a familiares) son comportamientos que comunican sutil o indirectamente un mensaje despectivo y\/o hostil y hacen que las personas LGBTQ+ se sientan inc&oacute;modas o insultadas. Por ejemplo, estas agresiones incluyen gestos, preguntas invasivas, estereotipos y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:list-item --&amp;gt;&amp;lt;!-- wp:list-item --&amp;gt;(Para gu&iacute;a dirigida a educadores) son desaires sutiles, invalidaciones e insultos dirigidos a las personas debido a su pertenencia real o percibida a un grupo marginado, en este caso, el LGBTQ+. Las microagresiones, a veces, tienden a ser inconscientes y dif&iacute;ciles de identificar debido a su car&aacute;cter ambiguo.&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:list-item --&amp;gt;&amp;lt;\/ol&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:list --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/microaggressions\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">microagresiones<\/a> a las que se enfrentan a diario las personas <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a> y que contribuye al mantenimiento de una perspectiva cisheteronormativa.<\/p><p>Para obtener m&aacute;s ejemplos, siga este enlace al <a href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/docs\/guide-for-families\/1-identity-sexual-diversity-8792\/\">tema de diversidad sexual<\/a>.<\/p><h3>1.2.4. BUENAS PR&Aacute;CTICAS<\/h3><div><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-6746 size-full\" src=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/grid_0-2.webp\" alt=\"\" width=\"1728\" height=\"864\" srcset=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/grid_0-2.webp 1728w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/grid_0-2-300x150.webp 300w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/grid_0-2-1024x512.webp 1024w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/grid_0-2-768x384.webp 768w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/grid_0-2-20x10.webp 20w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/grid_0-2-1536x768.webp 1536w\" sizes=\"(max-width: 1728px) 100vw, 1728px\"\/><\/div><p>Una de las formas de evitar patrones cisheteronormativos en su comportamiento es usar un lenguaje inclusivo o neutral. &iquest;Qu&eacute; significa? (Ver Tabla 1)<\/p><table><tbody><tr><td><strong>En lugar de:<\/strong><\/td><td><strong>Probar:<\/strong><\/td><\/tr><tr><td>Damas y caballeros<\/td><td>Asistentes<\/td><\/tr><tr><td>Ni&ntilde;os y ni&ntilde;as<\/td><td>Estudiantes<\/td><\/tr><tr><td>Hombres y mujeres<\/td><td>Personas<\/td><\/tr><tr><td>&nbsp;<\/td><td>&nbsp;<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><h6>Tabla 1. Ejemplos de lenguaje inclusivo o neutral<\/h6><h3>1.2.5. REFERENCIAS<\/h3><p><a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;APA&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Asociaci&oacute;n Americana de Psicolog&iacute;a&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/apa\/\"  target=\"_blank\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>APA<\/a> (2015). Guidelines for psychological practice with transgender and <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Gender&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;A social and cultural construct, which distinguishes differences in the attributes of men and women, girls, and boys, and accordingly refers to the roles and responsibilities of men and women.&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/gender\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">gender<\/a> nonconforming people. American psychologist, 70(9), 832-864.<\/p><p>Dankmeije, P. (2012) Advocate for Sexual <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Diversity&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Diversity can be defined as differences in the values, attitudes, cultural perspective, beliefs, ethnic background, sexual orientation, gender identity, skills, knowledge, and life experiences of each individual in any group of people.&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/diversity\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">Diversity<\/a> Education: A Guide to Advocate for Enhanced Quality of Education Dealing with Sexual <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Diversity&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Diversity can be defined as differences in the values, attitudes, cultural perspective, beliefs, ethnic background, sexual orientation, gender identity, skills, knowledge, and life experiences of each individual in any group of people.&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/diversity\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">Diversity<\/a>. GALE (The Global Alliance for LGBT Education). Amsterdam, The Netherlands.<\/p><p>Deliver, I. P. P. F. (2017). enable toolkit: scaling-up comprehensive sexuality education (CSE). London (UK): International Planned Parenthood Federation.<\/p><p>Katz, J. (2007). <em>The invention of heterosexuality<\/em>. University of Chicago Press.<\/p><p>Learning for Justice. (2021) Best practices for serving LGBTQ students: A Teaching Tolerance guide. Southern Poverty Law Cente, Alabama, USA.<\/p><p>McNeill, T. (2013). <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Sex&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;It refers to the medical aspects concerning masculinity and femininity.&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/sex\/\"  target=\"_blank\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>Sex<\/a> education and the promotion of <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Heteronormativity&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;The concept that describes heterosexuality as the norm in our society. It assumes everyone&rsquo;s heterosexuality and the gender binary (man or woman).&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/heteronormativity\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">heteronormativity<\/a>. Sexualities, 16(7), 826&ndash;846. doi:10.1177\/1363460713497216<\/p><p>Norm criticism Toolkit (2016). Available at: <a href=\"https:\/\/www.iglyo.com\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/Norm-Criticism-Toolkit.pdf\">https:\/\/www.iglyo.com\/wp-content\/uploads\/2016\/02\/Norm-Criticism-Toolkit.pdf<\/a><\/p><p>Pito&#328;&aacute;k, M., &amp; Spilkov&aacute;, J. (2016). Homophobic <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Prejudice&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;An attitude that has a primarily affective component and is based on stereotypes of people. In general, they usually involve a negative evaluation of the groups to which they refer, although in some cases such evaluations can be positive.&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/prejudice\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">Prejudice<\/a> in Czech Youth: a Sociodemographic Analysis of Young People&rsquo;s Opinions on Homosexuality. <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Sex&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;It refers to the medical aspects concerning masculinity and femininity.&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/sex\/\"  target=\"_blank\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>Sex<\/a> Res Soc Policy 13, 215&ndash;229. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1007\/s13178-015-0215-8\">https:\/\/doi.org\/10.1007\/s13178-015-0215-8<\/a><\/p><p>Pito&#328;&aacute;k, M. (2017). Differences in mental health between non-heterosexuals and heterosexuals : a review study. In Czechoslovak psychology (Vol. 61, pp. 575-592).<\/p><p>Rupp, L. (2001). <em>Vytou&#382;en&aacute; minulost: D&#283;jiny l&aacute;sky a sexuality od p&#345;&iacute;chodu Evropan&#367; po sou&#269;asnost.<\/em> Praha: OWP,<\/p><p>Warner, M. (2000). <em>The trouble with normal: <a class=\"glossaryLink\"  aria-describedby=\"tt\"  data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Sex&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;It refers to the medical aspects concerning masculinity and femininity.&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\"  href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/sex\/\"  target=\"_blank\"  data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]'  tabindex='0' role='link'>Sex<\/a>, politics, and the ethics of <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Queer&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;An adjective used by some people whose sexual orientation is not exclusively heterosexual or straight. This umbrella term includes people who have nonbinary, gender-fluid, or gender nonconforming identities.&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/queer\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">queer<\/a> life<\/em>. Harvard University Press.<\/p><p>Waling, A. (2019). Problematising &lsquo;toxic&rsquo; and &lsquo;healthy&rsquo; masculinity for addressing <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Gender&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;A social and cultural construct, which distinguishes differences in the attributes of men and women, girls, and boys, and accordingly refers to the roles and responsibilities of men and women.&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/gender\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">gender<\/a> inequalities. <em>Australian Feminist Studies, 34(101)<\/em>, 362-375.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hay una falta de educaci&oacute;n sexual inclusiva en las escuelas. Cuando la educaci&oacute;n sexual se lleva a cabo, muy a menudo es cisheteronormativa, excluyendo as&iacute; a los j&oacute;venes <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a>. Debido al funcionamiento del estigma y el estr&eacute;s de las minor&iacute;as, la salud mental de los j&oacute;venes <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;LGBTQ+&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Lesbianas, gays, bisexuales, transg&eacute;nero, &amp;lt;em&amp;gt;queer&amp;lt;\/em&amp;gt; y otros&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/lgbtq\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">LGBTQ+<\/a> est&aacute; significativamente m&aacute;s en riesgo que la de [&hellip;]<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":10126,"menu_order":2,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","doc_tag":[],"class_list":["post-10345","docs","type-docs","status-publish","hentry","no-post-thumbnail"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/docs\/10345","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/docs"}],"about":[{"href":"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/docs"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10345"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/docs\/10345\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/docs\/10126"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10345"}],"wp:term":[{"taxonomy":"doc_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/wp-json\/wp\/v2\/doc_tag?post=10345"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}