{"id":10241,"date":"2023-04-28T18:11:01","date_gmt":"2023-04-28T18:11:01","guid":{"rendered":"https:\/\/learn.gamingee.eu\/docs\/guide-for-families\/5-communication-8816\/5-3-communication-with-children-8915\/"},"modified":"2023-06-17T17:30:37","modified_gmt":"2023-06-17T17:30:37","slug":"5-3-communication-with-children-8915","status":"publish","type":"docs","link":"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/docs\/guide-for-families\/5-communication-8816\/5-3-communication-with-children-8915\/","title":{"rendered":"5.3. COMUNICACI\u00d3N CON LOS NI\u00d1OS Y LAS NI\u00d1AS"},"content":{"rendered":"<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"10241\" class=\"elementor elementor-10241 elementor-8915\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-1ebefa2 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"1ebefa2\" data-element_type=\"section\"><div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-5d7ba4d\" data-id=\"5d7ba4d\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3baed6f elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"3baed6f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"512\" src=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_a_child_and_a_parent_talking_about_something_witho_15df98ad-4f3b-4b75-a920-84e31e0f591e_1-1024x512.png\" class=\"attachment-large size-large wp-image-9375\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_a_child_and_a_parent_talking_about_something_witho_15df98ad-4f3b-4b75-a920-84e31e0f591e_1-1024x512.png 1024w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_a_child_and_a_parent_talking_about_something_witho_15df98ad-4f3b-4b75-a920-84e31e0f591e_1-300x150.png 300w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_a_child_and_a_parent_talking_about_something_witho_15df98ad-4f3b-4b75-a920-84e31e0f591e_1-768x384.png 768w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_a_child_and_a_parent_talking_about_something_witho_15df98ad-4f3b-4b75-a920-84e31e0f591e_1-20x10.png 20w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_a_child_and_a_parent_talking_about_something_witho_15df98ad-4f3b-4b75-a920-84e31e0f591e_1-1536x768.png 1536w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_a_child_and_a_parent_talking_about_something_witho_15df98ad-4f3b-4b75-a920-84e31e0f591e_1.png 1728w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\"\/><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f090652 elementor-widget elementor-widget-spacer\" data-id=\"f090652\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"spacer.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-spacer\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-spacer-inner\"><\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-8f13088 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"8f13088\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul><li>Tener en cuenta el contexto y los privilegios que se puedan tener<\/li><li>Explorar y aprender es parte del viaje de autodescubrimiento<\/li><li>Todos tienen derecho a ser quienes quieran ser, y debemos respetar eso.<\/li><li>Est&aacute; bien cometer errores siempre y cuando aprendas de ellos<\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4e03d86 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"4e03d86\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h3>5.3.1.<strong> INTRODUCCI&Oacute;N<\/strong><\/h3><p>Como se mencion&oacute; en las p&aacute;ginas anteriores, la igualdad de g&eacute;nero no es un tema aislado sino interseccional porque est&aacute; conectado con el g&eacute;nero y la identidad sexual, la clase, la raza, la cultura, etc. Como resultado, explorar y aprender sobre ti mismo, tu identidad y c&oacute;mo puedes contribuir a un entorno m&aacute;s inclusivo para todos (y ayudar a alcanzar la igualdad de g&eacute;nero) es un proceso que se ve diferente para cada uno de nosotros. Lo que importa es que mantengamos una mente abierta y tratemos de ser conscientes de nuestros prejuicios y los sentimientos que estamos proyectando en los dem&aacute;s.<\/p><h3>5.3.2.<strong> DESARROLLO DEL TEMA<\/strong><\/h3><h4><span style=\"font-size: 20.8px;\">5.3.2<\/span><strong>.1. Tenga en cuenta su contexto<\/strong><\/h4><p>Cuando se habla de temas complejos como la igualdad de g&eacute;nero, es importante considerar nuestro punto de partida: d&oacute;nde nacimos y qu&eacute; privilegios poseemos de origen racial, cultural y social. En otras palabras, es el contexto que se encuentra detr&aacute;s de nuestro an&aacute;lisis del tema. Son cosas con las que nacemos y sobre las que no tenemos ning&uacute;n poder. Sin embargo, lo que podemos hacer es reconocer que podemos tener ciertas ventajas (privilegios) y usarlas para crear igualdad para todos. Es importante reconocer este punto de partida porque esta es la base que utilizamos para filtrar la informaci&oacute;n y percibir el tema desde un cierto punto de vista. Nuestros puntos de vista est&aacute;n influenciados por nuestro entorno y por cu&aacute;nto nos afecta el tema en cuesti&oacute;n.<\/p><p>Cuando se habla de igualdad de g&eacute;nero, el punto de vista de un hombre blanco de clase media de un pa&iacute;s de Europa occidental no ser&aacute; el mismo que el punto de vista de una persona <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Queer&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;An adjective used by some people whose sexual orientation is not exclusively heterosexual or straight. This umbrella term includes people who have nonbinary, gender-fluid, or gender nonconforming identities.&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/queer\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">queer<\/a> de clase trabajadora de un pa&iacute;s asi&aacute;tico porque sus experiencias pueden ser extremadamente diferentes. Mientras que para algunas personas la igualdad de g&eacute;nero parece estar lograda, otras la ven como un mundo ut&oacute;pico, por lo que es importante considerar aspectos como la clase social, la raza, la religi&oacute;n, etc. Para tener una visi&oacute;n completa de un tema, tenga en cuenta que es parte del proceso mirarlo desde diferentes partes geogr&aacute;ficas, contextos sociales, antecedentes religiosos, etc. Este enfoque proporcionar&aacute; una imagen que se acerca a una realidad general en lugar de centrarse en una visi&oacute;n restringida.<\/p><h4><span style=\"font-size: 20.8px;\">5.3.2<\/span><strong>.2. Descubriendo su propia identidad<\/strong><\/h4><p>&iquest;Alguna vez ha sentido que puede encajar al 100% en una de las categor&iacute;as binarias de g&eacute;nero? (Educaci&oacute;n de identidad, 2022)<\/p><p>&iquest;Alguna vez se has sentido 100% atra&iacute;do\/a por un determinado g&eacute;nero y nada m&aacute;s?<\/p><p>&iquest;Alguna vez ha sentido que puede ser 100% algo?<\/p><p>Una gran parte de los activistas y organizaciones que trabajan por la igualdad de g&eacute;nero y la identidad de g&eacute;nero han llegado a la conclusi&oacute;n de que a la mayor&iacute;a de los menores nunca se les hace una de estas preguntas y no se les anima a hacerse esas preguntas.<\/p><p>No hay respuestas correctas o incorrectas. Descubrir su identidad, de g&eacute;nero o sexual (o cualquier otra) es un proceso complejo que requiere tiempo y paciencia. Al pasar por ese proceso, Dara Hoffman-Fox (2021), experta en conciencia trans, sugiere algunas cosas que podr&iacute;an hacer que el proceso sea m&aacute;s suave:<\/p><ul><li><h5><strong>Quitar las etiquetas<\/strong><\/h5><\/li><\/ul><p>Si no se siente c&oacute;modo\/a poniendo una etiqueta a su g&eacute;nero o identidad sexual (como transg&eacute;nero, bisexual, hombre \/ mujer \/ persona no binaria, etc.), no tiene que hacerlo. No hay necesidad ni prisa en tener una palabra que describa c&oacute;mo te sientes por dentro. Si poner una etiqueta es algo que funciona para ti, &iexcl;adelante! Si no es as&iacute;, no tiene que presionarse y tratar de acelerar el proceso de autodescubrimiento solo para llegar a un punto en el que pueda colocar esa etiqueta. Lo que importa es que se hagas preguntas para descubrir con qu&eacute; se siente c&oacute;modo\/a y qu&eacute; crea incomodidad. &iquest;Cu&aacute;ndo experimentas esa molestia? &iquest;Lo haces en ciertas circunstancias?<\/p><ul><li><h5><strong>Construir un sistema de apoyo<\/strong><\/h5><\/li><\/ul><p>Estar rodeado\/a de personas que conf&iacute;en y respeten su proceso es crucial a lo largo de su descubrimiento. Estas personas pueden ser familiares, amistades, terapeutas, grupos de apoyo, etc. Es importante poder hablar sobre su proceso con personas que est&eacute;n dispuestas a escuchar y apoyar a nivel emocional y mental. Si actualmente le falta este tipo de apoyo, los grupos de apoyo on line son una buena manera de comenzar (grupos de redes sociales).<\/p><ul><li><h5><strong>Haga lo que sienta afirmativo con su g&eacute;nero<\/strong><\/h5><\/li><\/ul><p>Darse cuenta de que no se siente alineado\/a con el g&eacute;nero que se le asign&oacute; al nacer es el primer paso para comenzar a explorar cosas que se sienten m&aacute;s afirmativas de g&eacute;nero. Algunas opciones que puede probar pueden ser crear una cuenta de redes sociales con el nombre y \/ o pronombres con los que se sienta alineado\/a, jugar con la expresi&oacute;n de g&eacute;nero a trav&eacute;s de la ropa y de los accesorios en la intimidad de su propia habitaci&oacute;n o pedirles a sus amigos cercanos que usen el nombre \/ pronombres con los que se sienta alineado\/a.<\/p><p>Una vez que comience a probar diferentes opciones, descubrir&aacute; qu&eacute; se siente m&aacute;s c&oacute;modo\/a y que fue solo un experimento en el proceso. As&iacute; es como se est&aacute; construyendo su identidad.<\/p><p>What matters most is that you take the time to ask yourself these questions and to encourage others to do the same.<\/p><p>Explorar y aprender son dos componentes valiosos en el proceso de crecimiento personal. Est&aacute; bien no estar seguro\/a de su sexo, su g&eacute;nero o su orientaci&oacute;n sexual. Al crecer, somos criados para pensar de manera binaria porque la mayor parte de la representaci&oacute;n que vemos y escuchamos es binaria, heteronormativa y mon&oacute;gama. En otras palabras, &ldquo;normal&rdquo;, o mejor dicho &ldquo;normalizado&rdquo;. Todo lo dem&aacute;s que no encaja en esas cajas se considera extra&ntilde;o o incorrecto.<\/p><p>Es completamente normal cuestionar nuestra identidad, g&eacute;nero o <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Sexualidad&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;Es un t&eacute;rmino aplicado a c&oacute;mo las personas experimentan y se expresan como seres sexuales&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/sexuality\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">sexualidad<\/a>, incluso si pens&aacute;bamos estar 100% seguro de ello antes. Sin explorar, no podemos descubrir cosas nuevas y podemos quedarnos atrapados en la misma rutina y los mismos viejos h&aacute;bitos y actividades, lo que nos dificulta crecer. Cambiar nuestro entorno puede contribuir a ese crecimiento. Repetir los mismos patrones y permanecer en los mismos entornos y con las mismas personas sin cuestionar nada ni preguntarnos si eso es lo que queremos o lo que es mejor para nosotros, no nos ayudar&aacute; a descubrir qui&eacute;nes somos realmente y qu&eacute; es lo que realmente necesitamos.<\/p><h3><i class=\"fa-light fas fa-balance-scale-right\"><\/i> &ndash; 5.3.3. SITUACIONES DE DISCRIMINACI&Oacute;N RELACIONADAS CON EL TEMA &ndash; <i class=\"fa-light fas fa-balance-scale-left\"><\/i><\/h3><p>Q, un ni&ntilde;o de 12 a&ntilde;os de la escuela secundaria, est&aacute; pasando por su proceso de descubrimiento de identidad y, aunque se le asign&oacute; un nombre al nacer, se siente inc&oacute;modo con esa identidad y est&aacute; tratando de descubrir qui&eacute;n es realmente. Despu&eacute;s de investigar un poco, leer algunos libros y ver algunos videos en las redes sociales, se encuentra con el t&eacute;rmino &ldquo;no binario&rdquo; y comienza a leer sobre &eacute;l. Muy r&aacute;pidamente se siente realmente alineado e identificado con todo lo que est&aacute; leyendo, as&iacute; que decide intentarlo y ver si esa forma de percibirse era lo que estaba buscando desde hac&iacute;a tanto tiempo. Mientras le&iacute;a sobre la expresi&oacute;n de g&eacute;nero, los pronombres y el lenguaje neutral de g&eacute;nero, decide probar los art&iacute;culos determinantes le\/les y pide a un par de amigos cercanos y compa&ntilde;eros de clase que comiencen a usar esos art&iacute;culos cuando se refieran a &eacute;l. A pesar de que era algo nuevo para ellos tambi&eacute;n, los amigos trataron de satisfacer las necesidades de su compa&ntilde;ero y comenzaron a usar los art&iacute;culos en todas las conversaciones.<\/p><p>Un d&iacute;a, mientras hablaba de Q, otro colega escuch&oacute; la conversaci&oacute;n y comenz&oacute; a re&iacute;rse y burlarse de ellos por usar pronombres que &ldquo;no se ajustaban a su g&eacute;nero&rdquo;. Otros colegas tambi&eacute;n escucharon eso y comenzaron a re&iacute;r y a evitar a Q los siguientes d&iacute;as. Q no quer&iacute;a volver a los art&iacute;culos el\/los, ya que no sent&iacute;a que pudiera identificarse con ellos, as&iacute; que lo que hizo en su lugar fue comenzar a aislarse de las personas que despreciaban su proceso de descubrimiento.<\/p><h3>5.3.4.<strong> BUENAS PR&Aacute;CTICAS<\/strong><\/h3><p><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-8532 size-full\" src=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_LGTBI_people_celebrating_pride_for_kids_education_82213724-fcd3-4a16-a44e-af58de8a6bf7_1.png\" alt=\"\" width=\"1728\" height=\"864\" srcset=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_LGTBI_people_celebrating_pride_for_kids_education_82213724-fcd3-4a16-a44e-af58de8a6bf7_1.png 1728w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_LGTBI_people_celebrating_pride_for_kids_education_82213724-fcd3-4a16-a44e-af58de8a6bf7_1-300x150.png 300w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_LGTBI_people_celebrating_pride_for_kids_education_82213724-fcd3-4a16-a44e-af58de8a6bf7_1-1024x512.png 1024w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_LGTBI_people_celebrating_pride_for_kids_education_82213724-fcd3-4a16-a44e-af58de8a6bf7_1-768x384.png 768w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_LGTBI_people_celebrating_pride_for_kids_education_82213724-fcd3-4a16-a44e-af58de8a6bf7_1-20x10.png 20w, https:\/\/learn.gamingee.eu\/wp-content\/uploads\/sites\/2\/2023\/04\/CatnessGames_LGTBI_people_celebrating_pride_for_kids_education_82213724-fcd3-4a16-a44e-af58de8a6bf7_1-1536x768.png 1536w\" sizes=\"(max-width: 1728px) 100vw, 1728px\"\/><\/p><h4><span style=\"font-size: 20.8px;\">5.3.4<\/span><strong>.1. Resoluci&oacute;n de conflictos<\/strong><\/h4><p>No importa qu&eacute; parte del conflicto est&eacute;n gestionando sus hijos, al notar que algo como esto est&aacute; sucediendo, es realmente importante abordarlo en lugar de ignorarlo y dejar que se desvanezca. Una buena pr&aacute;ctica para hacerlo es crear un espacio especialmente dedicado a este tema donde pueda sentarse y discutirlo con ellos.<\/p><p>Puede hacerlo en forma de sesi&oacute;n informativa pregunt&aacute;ndoles qu&eacute; saben sobre el tema y luego completando ese conocimiento con informaci&oacute;n de su parte. Puede alentarlos a hacer preguntas y recordarles que el respeto es algo que todos merecen, independientemente de su raza, clase, identidad o cualquier otra circunstancia.<\/p><p>Podr&iacute;a explicar c&oacute;mo la intimidaci&oacute;n y la discriminaci&oacute;n pueden afectar a alguien. Mientras lo hace, trate de evitar avergonzar o proyectar sentimientos y conc&eacute;ntrese en el aspecto de aprendizaje de la charla.<\/p><p>Esto sacar&aacute; el tema a la luz (en lugar de que sus hijos se lo queden en su interior) y crear&aacute; el espacio necesario para intercambiar informaci&oacute;n y para hacer preguntas. Dentro de este espacio, puede explicar qu&eacute; es la identidad de g&eacute;nero, c&oacute;mo funcionan los pronombres, los art&iacute;culos determinantes y que est&aacute; bien experimentar con las diferentes identidades que sientan que podr&iacute;an alinearse mejor con lo que sienten.<\/p><p>Adem&aacute;s de esto, puede alentar a sus hijos a investigar m&aacute;s por su cuenta, recomend&aacute;ndole algunos recursos con los que pueden comenzar.<\/p><h4><span style=\"font-size: 20.8px;\">5.3.4<\/span><strong>.2. Sea claro\/a en su comunicaci&oacute;n<\/strong><\/h4><p>Al comunicarse con los ni&ntilde;os, una buena pr&aacute;ctica es ser lo m&aacute;s claro y directo posible para evitar malentendidos. Trate de evitar el uso de palabras sustitutivas para experiencias de la vida real o partes del cuerpo o hable sobre el tema con la esperanza de que entiendan lo que quiere decir. En su lugar, nombra las experiencias y partes del cuerpo como son y trata de explicar que todo es parte de la vida y que no hay necesidad de ocultar ninguna de estas conversaciones o hablar de una manera codificada. Hablar de manera codificada o con palabras sustitutivas expondr&iacute;a a los ni&ntilde;os a malentendidos, a esconder o evitar preguntas y a guardar secretos de los adultos porque pueden notar que los adultos se sienten inc&oacute;modos cuando se abre el tema. Independientemente de si la charla es sobre sexo, g&eacute;nero, identidad, relaciones o cualquier otra cosa, hablar de todo tal como es (y usar explicaciones apropiadas para la edad) alentar&aacute; a sus hijos a ser curiosos e informados en lugar de temer abrir una conversaci&oacute;n que vean que podr&iacute;a sentirse inc&oacute;modo.<\/p><p>Este enfoque tambi&eacute;n mostrar&aacute; a los ni&ntilde;os y adolescentes que no hay nada extra&ntilde;o ni nada de qu&eacute; avergonzarse y los mantendr&aacute; informados, en lugar de perpetuar el secreto y hacer que algunos temas sean tab&uacute;.<\/p><h3>5.3.5. <strong>REFERENCIAS<\/strong><\/h3><p>Hoffman-Fox, D. (2021). What Is My <a class=\"glossaryLink\" aria-describedby=\"tt\" data-cmtooltip=\"&lt;div class=glossaryItemTitle&gt;Gender identity&lt;\/div&gt;&lt;div class=glossaryItemBody&gt;&amp;lt;!-- wp:paragraph --&amp;gt;The inner personal perception of one&rsquo;s identity, related to social and cultural definitions of gender. The gender identity of a person can be congruent with their sex assigned at birth (cisgender) or differ from it in various ways. For most people, gender identity is congruent with sex assigned; for trans, nonbinary and other gender diverse individuals, gender identity differs in varying degrees from sex assigned at birth (APA, 2015).&amp;lt;br\/&amp;gt;&amp;lt;!-- \/wp:paragraph --&amp;gt;&lt;\/div&gt;\" href=\"https:\/\/learn.gamingee.eu\/es\/glossary\/gender-identity\/\" target=\"_blank\" data-gt-translate-attributes='[{\"attribute\":\"data-cmtooltip\", \"format\":\"html\"}]' tabindex=\"0\" role=\"link\">Gender Identity<\/a> &amp; How Do I Know I&rsquo;m Transgender? Meetmonarch.com. Retrieved from <a href=\"https:\/\/meetmonarch.com\/health-resources\/articles\/gender-identity\/discover-your-gender-identity-4-tips-to-help-you-find-your-authentic-self\">https:\/\/meetmonarch.com\/health-resources\/articles\/gender-identity\/discover-your-gender-identity-4-tips-to-help-you-find-your-authentic-self<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tener en cuenta el contexto y los privilegios que se puedan tener Explorar y aprender es parte del viaje de autodescubrimiento Todos tienen derecho a ser quienes quieran ser, y debemos respetar eso. Est&aacute; bien cometer errores siempre y cuando aprendas de ellos 5.3.1. 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